Recursos en línea

Indicaciones semanales

Estas actividades forman parte de los conjuntos de actividades semanales que brindamos a los padres y maestros que apoyaron a los estudiantes mientras las escuelas estaban cerradas en la primavera del 2020. Para obtener más información, regrese a la página Recursos para la programación durante la COVID-19.

iNaturalist es un sitio web y una aplicación donde las personas pueden dejar constancia de los seres vivos que ven. ¡Hay alrededor de 40 000 000 reflexiones de todo el mundo! En la página Reflexiones de iNaturalist, explore la región donde vive. Puede cambiar el idioma en la esquina inferior derecha de la página. Aquí tiene algunas preguntas para pensar mientras explora:

  • En su opinión, ¿cuál piensa que es el organismo más interesante (planta, animal, hongo, u otro) en Oregón?
  • ¿De qué organismos se han dejado constancia cerca de donde usted vive?
  • ¿Encuentra algún organismo que se pueda contemplar en muchas partes de Oregón? ¿Encuentra alguno que solo esté cerca de su casa, pero no en otras regiones?

Descripción:

Aprenda cómo la energía del sol hace que las masas de aire se muevan, lo que crea las condiciones climáticas.  

Este breve video del programa de ciencia NOVA, que explica las nociones básicas del tiempo, está disponible tanto en inglés como español. 

Este  video de Crash Course Kids  lo ayudará a entender la diferencia entre “condición climática” y “clima”. 

Aprenda información sobre las condiciones climáticas en la tierra y realice un juego en el que tiene quecompetir contra un oponente para responder la mayor cantidad de preguntas y mover su barco por todo el mundo. 

Atención: este juego es más entretenido cuando uno ya sabe un poco sobre el tema, así que quizá quiera leer algunas preguntas y respuestas antes de jugar. 

Solemos contemplar las nubes cuando percibimos cierto tipo de condición climática o cuando vemos un atardecer precioso, pero las nubes son una parte importante de un sistema climático global complejo. Mire estos videos de PBS y responda a las preguntas para aprender más.

Mientras mira el video  Cómo se forman las nubes  , responda las siguientes preguntas: 

  • ¿Cuál es el componente principal de todas las nubes?
  • ¿Cuáles son algunas fuentes de vapor en el aire?
  • ¿Qué relación tiene la temperatura del aire con la cantidad de vapor de agua que puede contener?
  • ¿Cuáles son algunos ejemplos de núcleos de condensación?
  • ¿Qué sucede cuando las minúsculas gotas de agua o cristales de hielo de una nube se tornan demasiado pesados para sostenerse en el aire?

Mientras mira el video  ¿Por qué hay tantos tipos de nubes?  responda las siguientes preguntas:

  • ¿Cuáles son las dos principales características que sirven para clasificar las nubes?
  • Describa las cuatro categorías de formas de nubes.
  • ¿Qué consecuencia tiene la altura en la cual se forma la nube en su composición?
  • ¿Cómo puede una nube aportar información sobre el viento o predecir las condiciones climáticas?
  • Describa cómo las nubes y el cambio climático están relacionados.

¿Siente que conoce todos los distintos tipos de nubes? Ponga sus conocimientos a prueba con este desafío en el laboratorio para clasificar nubes. Procure utilizar la opción pista que aparece en la parte inferior izquierda de la ventana para ver una pista.

Si desea saber cómo es que las nubes siempre se mueven, observe  este video de nubes  de la Sociedad de Apreciación de las Nubes (Cloud Appreciation Society). 

Descripción:

  • Mire estos videos cortos para aprender lo qué es una cuenca hidrográfica y cómo el agua fluye dentro de las cuencas. 
  • Explore su cuenca y familiarícese con los diferentes aspectos de su cuenca hidrográfica con Google Maps. Utilice el ícono en la esquina izquierda para cambiar a la vista satelital. También puede usar  Google Earth  para explorarla en 3D. 
    • Compruebe si encuentra las siguientes características de su arroyo o río:
      • La cabecera (o el lugar donde comienza el arroyo o el río)
      • La desembocadura (o el lugar donde el arroyo o río se une a otra masa de agua, como otro río o el océano)
      • Otros aspectos importantes de su arroyo o río (una presa, corrientes de entrada o grandes estructuras pavimentadas como un centro comercial)
  • Lea sobre la actividad  Cuidemos el agua en casa  de Project Learning Tree.
  • Encuentre su cuenca hidrográfica en el sitio web del USGS.

Descripción:

¿Hay alguna diferencia entre el polvo y la tierra? ¡Si, muchas! 

Mire este video corto para aprender más sobre el rol importante de la tierra: Como funciona la tierra

 Responda las siguientes preguntas mientras mira los segmentos de video.

  • ¿Por qué la tierra es un recurso valioso? Video: Recurso valioso 
  • ¿Para qué dependemos los humanos de la tierra? Video: Los humanos y la tierra
  • ¿Por qué es importante monitorear la salud de la tierra? Video: La salud de la tierra
  • ¿Cuáles son algunas de las estrategias utilizadas para mejorar y mantener la salud de la tierra? Video: Estrategias

¿Quiere jugar un juego para poner a prueba su conocimiento sobre la tierra? El gran escape de la planta.

¿O un juego de cartas con su familia? Pruebe el siguiente experimento para  Juego de cartas sobre la tierra  para divertirse en familia.

¿Qué tienen todos los artrópodos en común? ¿Cuáles son los diferentes tipos de artrópodos? Consulte la página Artrópodos de PBS para saber más.

Muchos artrópodos son demasiado pequeños para contemplarlos sin un equipo especial como un microscopio, o quizá sean difíciles de encontrar. Por suerte, puede aprender sobre estos artrópodos en línea.

Para ver qué tipo de vida silvestre contempló la gente en sus hogares en todo el mundo, explore el proyecto iNaturalist Never Home Alone.

Descripción:

Tómese un tiempo para ver videos sobre polinizadores, vea fotos de ellos y lea sobre sus vidas y cuán importantes son para los ecosistemas.  Los videos y sitios vinculados le brindarán buena información de trasfondo sobre preguntas como:

  • ¿Qué son los polinizadores y qué tipos hay?
  • ¿Qué importancia tienen los polinizadores para las plantas con flores?
  • ¿Qué son las “abejas solitarias” y, en particular, qué es una osmia?
  • ¿Cómo podemos proteger a los polinizadores y crear hábitats saludables para ellos?

Enlaces:

Conozca a los polinizadores: ¿Quiere leer sobre los diferentes tipos de polinizadores para aprender más sobre ellos? Diríjase a este sitio de la Universidad de California y seleccione las pestañas que le interesan (escarabajos, polillas, abejas, etc.).

Videos de polinizadores:

La belleza de la polinización

Introducción a las abejas solitarias

Osmias de Oregón

El ciclo de vida de una osmia

Ponga su conocimiento a prueba:

¿Quiere saber cuánto puede aprender sobre polinizadores?  El Departamento de Agricultura de los Estados Unidos tiene un juego al estilo “jeopardy” sobe polinizadores. En la tabla principal de temas encontrará las instrucciones para jugar y ver si conoce las respuestas a cada pregunta.  O puede repasar todas las preguntas y respuestas primero, y, luego, jugar el juego para ver cuánto recuerda. 

Descripciones:

Si no tiene ninguna flor viva para disecar, mire esta disección en línea de una flor. Haga clic en “Flor 1” en el lado izquierdo de la página para empezar con la disección virtual.

Budburst rastrea los eventos de la vida de una planta como el desarrollo de flores y hojas en la primavera. Explore los mapas para aprender sobre las plantas que se encuentran en Oregón. 

Atención: es necesario contar con un dispositivo con conexión a internet.

Enlaces:

Laboratorio virtual interactivo para disecar plantas

Budburst: Plantas en Oregón

Descripciones:

¿Alguna vez se preguntó qué beneficios ambientales brindan los árboles en su vecindario? La herramienta en línea I-Tree diseñada por el Servicio Forestal de los Estados Unidos le permite ingresar los datos de uno o más árboles de su comunidad y calcular los beneficios que brindan. Mire este video para aprender a calcular los beneficios de un árbol que tenga cerca. (instrucciones en español, página 13)

¿Qué árbol es? ¿Tiene otros árboles que quiera identificar? Haga clic en  ¿Qué árbol es?  o  Árboles comunes del noroeste pacífico  para usar herramientas de identificación en línea y ver si puede descubrir la respuesta. 

Atención:

  • Necesita un dispositivo con conexión a internet que pueda transmitir video y sonido.

Enlaces:

Cómo calcular los beneficios de un árbol (instrucciones en español, página 13)

¿Qué árbol es?

Árboles comunes del noroeste pacífico

Descripción:

A la mayoría nos encantan los juegos.  En  Bird Song Hero , debe escuchar cantos de aves y asociarlos a un “espectrograma” visual que muestra los diferentes tipos de sonidos en el canto. Es una manera muy divertida de perfeccionar las habilidades auditivas y aprender sobre los cantos de aves que puede oír cuando sale a explorar al aire libre, o está sentado tranquilo en un lugar cerrado. Como desafío adicional, puede intentar dibujar un espectrograma del canto de un ave en su propio diario. Una vez que haya finalizado el juego Birdsong Hero, pruebe alguno de los  demás juegos , o explore otras secciones del sitio Cornell Labs como las  Cámaras de aves en vivo  sobre aves de presa, cantos de aves y aves acuáticas.  

Atención:

  • necesita un teléfono inteligente con conexión a internet que pueda transmitir video y sonido.
  • Asegúrese de conseguir la autorización de un tutor adulto para jugar a los juegos de aprendizaje en línea.

Enlaces:

Juego Bird Song Hero  (desafíese a usted mismo a identificar el canto de aves…¡y no se deje engañar por el robot!)

Laboratorio de juegos de la Academia de Aves  (ocho juegos y tutoriales interactivos)

Cámaras de aves (¡Cámaras en vivo en nidos de aves de verdad!)

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