El aprendizaje centrado en la equidad, diversidad, inclusión, justicia y accesibilidad (EDIJA) es un proceso continuo debido a la naturaleza cíclica del aprendizaje y desaprendizaje que se produce al encontrar nuevas perspectivas, conceptos y desafíos que difieren de los nuestros. Esta lista de recursos lo guiará en la creación de programas equitativos e inclusivos para la escolaridad al aire libre.
Tenga en cuenta que los recursos que le brindamos reflejan las identidades y los privilegios asociados de aquellas personas encargadas de seleccionarlos. De ninguna manera consideramos que esta lista sea exhaustiva. Se trata de una colección llena de evidencia. A medida que aprendamos sobre las diversas identidades, las barreras que enfrentan aquellas personas y las oportunidades que tienen, podremos cuestionar y analizar de forma crítica la manera de invitar a los demás a que participen de nuestros programas. Si usted necesita otro recurso en particular u otro tipo de apoyo, no dude en contactarnos para hacer preguntas o pedidos.
Comuníquese con Charissa V. Jones, la coordinadora de divulgación e inclusión, si desea recibir asesoramiento sobre
cómo llevar a cabo los esfuerzos de equidad, diversidad e inclusión del programa de escuela al aire libre para apoyar el éxito de todos los estudiantes de Oregón.